Què és el joc amb mini mons?

El joc amb mini mons és un tipus de joc simbòlic en què els infants creen representacions de mons, conceptes i rols de forma lliure i espontània. És aquest tipus de joc en què els infants es munten els seus "petits escenaris" amb tot el que són capaços de reunir. Es tracta d'una meravellosa forma de joc no dirigit, en què l'adult només és un facilitador, i que es porta a terme a partir de material desestructurat de molts tipus.

La creació d'aquests escenaris en miniatura és per a les nenes i nens una forma d'expressió i també contribueix al desenvolupament de molts altres aspectes: la creativitat, el llenguatge, el pensament matemàtic, la motricitat... D'altra banda, és un marc d'observació fantàstic perquè els adults coneguin millor a l'infant.

D'on ve el joc amb mini mons?

El concepte "Small Worlds play" és la base del joc amb minimons. Aquests "small worlds" són un tipus de joc molt present en la tradició preescolar britànica consistent en la representació d'escenes de la vida quotidiana a través de figuretes, petits animals, escenaris ja construïts... Bàsicament consistia a donar-los als infants tots els materials preparats per fer representacions a petita escala: figuretes, animalets, casetes...

Un concepte més modern de "Mini Mons", d'altra banda, ha estat popularitzat a Espanya per la professora, investigadora i divulgadora Jenny Silvente, coneguda per ser una defensora del joc lliure a l'escola. Jenny ha recollit aquesta tradició anglesa de joc més limitada, estructurada i guiada i li ha donat un enfocament molt més proper al joc lliure. L'enfocament de "Mini mons" proposat per Jenny és més espontani, lliure i imaginatiu. Ja no es tracta d'utilitzar figuretes per representar escenes, sinó de crear el món des de zero, amb total llibertat de creació... Per a aquest nou enfocament, Jenny s'ha servit d'altres fonts d'inspiració com el "Joc amb peces soltes" (Loose parts play) i "la teràpia de la Caixa de Sorra" (Sand Play). Les dues visions han fet que el "joc amb mini mons", com s'entén a Espanya, els infants tinguin més llibertat per construir el seu propi món amb materials desestructurats, sovint quotidians o naturals i que aquest joc serveixi com a base per al coneixement profund del món interior de l'infant.

Com preparar el joc amb mini mons?

La manera en què disposem l'espai és una variable molt important en el joc amb minimons, ja que afecta com es desenvolupa el joc. Hem d'adaptar l'espai a les nostres possibilitats (ja sigui a casa o a l'escola) perquè es tracti d'un espai:

- Còmode i que afavoreixi el moviment lliure dels infants.

- Ordenat i net.

- Delimitat.

Els materials per a mini mons més han d'estar:

- Amb vista, disposats en cistells, caixes o safates de fàcil accés.

- Classificats per tipus.

A vegades pot passar que costi iniciar el joc amb mini mons. En aquest cas, podem "fer provocacions" de joc. Aquestes "provocacions de joc" són petites propostes de joc que fem us adults per "trencar el gel": per exemple, uns nins de Grapat combinats amb cercles de fusta. Una altra idea és disposar d'una Tuff Tray amb maons de goma.

Com han de ser els materials per fer mini mons i on trobar-los?

En el joc amb mini-mons és important oferir una àmplia varietat d'elements o peces per al joc. En termes pràctics hem de buscar materials de naturalesa molt diversa que siguin versàtils i fàcilment combinables entre si. Es tracta d'un tipus de joc en què s'agraeix tenir materials molt diferents. Els materials no té per què ser de cap material concret. Al contrari, s'agraeix que hi hagi elements de tipus molt diferents: plàstic, fusta, metall, tela... Un cop més, per això, no hem de pensar solament en joguines o elements de joc en si, sinó que tenim moltíssim més on triar... Pensem en elements peces de tota mena: elements que podem tenir a casa o de parament (plats, caixes, papers...), elements naturals (flors, fruites, sorra, troncs...), menjar (pasta, sal, llavors...), teles, petits mobles, miralls, taps, ampolles... La llista és interminable!

D'altra banda, també és una bona idea oferir elements "Contenidors" o delimitadors que puguin usar-te com a escenaris: per exemple safates, calaixos, cubs, miralls... De la mateixa manera, la presència d'animals de joguina o figuretes de personatges ajuda a la representació de mini-mons. En aquesta mateixa línia, també us recomanem incloure alguns vehicles de joguina o petits edificis com casetes de nines o arcs de joc. Podem trobar tots aquests materials per fer mini-mons en mil i un llocs. Us recomanem buscar per casa (segur que trobareu centenars de propostes), a la feina o a la naturalesa! Per peces més específiques com animals per fer mini-mons o safates, podeu recórrer a botigues com Jugaia.

Quins beneficis té el joc amb mini mons?

El joc amb Minimons aporta a infants molts aspectes positius:

- És un joc creatiu i imaginatiu.

- És un joc actiu, en el qual els infants són els protagonistes en contraposició a jocs passius tipus pantalles.

- És una manera de promoure el llenguatge, la creació d'històries, de situacions...

- És un joc que s'adapta naturalment a les necessitats de cada infant: no hi ha una única manera de "jugar".

- És un joc d'experimentació, assaig, descobriment i aprenentatge.

- És un joc variat que es compon de molts tipus de joc: artístic, simbòlic, construcció...

- És un joc que es pot dur a terme individualment o socialment.

- Permet als infants expressar els seus sentiments en un marc de joc.

- Permet als adults entendre millor els anhels, pors o preocupacions dels infants.

Què ens diu el joc amb mini mons sobre els infants?

Les nenes i els nens ens diuen un munt de coses a través de com juguen. L'observació del joc amb mini mons és una font riquíssima d'informació si aprenem a observar. Tal com assenyala, Jenny Silvente, si adoptem una postura d'"observació activa" i estem del tot presents durant el joc, sabrem treure moltíssima informació d'aspectes com ara: com es fan servir els materials o quin tipus de joc es porta a terme (De construcció? De representació?). Com es relaciona amb altres infants, com es situa en l'espai de joc, quin llenguatge fa servir, com es reacciona amb l'adult...

En aquest context observem com la personalitat de la nena o el nen aflora a través del joc: hi ha infants que són tímids en iniciar el seu joc en grup, però a poc a poc es van introduint; per contra hi ha altres que entren sense manies a agafar tots els materials. Hi ha nens que fan construccions expansives i molt simbòliques i també n'hi ha que fan petites construccions molt estètiques. Hi ha nens que amb prou feines miren a l'adult, hi ha altres que busquen la seva aprovació constant amb la mirada...

A partir de quina edat es dóna el joc amb mini-mons?

El joc amb mini-mons és un joc creatiu i de representació i, per tant, cal esperar fins que desenvolupi el joc simbòlic per proposar-ho. Això sol passar normalment a partir dels 3 anys. Aquesta mateixa edat resulta també un bon moment perquè el risc d'ingerir peces petites ha desaparegut gariebé i podem proposar peces molt més petites per al joc. D'altra banda, sí que és veritat que el joc cobra més importància i es desenvolupa amb més plenitud una mica més endavant. Podríem dir que amb 4 o 5 anys és un moment ideal per a fer el plantejament.

També és possible proposar l'activitat per a nenes i nens més petits al voltant dels 2 anys. En aquest cas, però, l'activitat no serà tant de joc simbòlic sinó una proposta més propera al joc heurístic o de descobriment. Recordeu que en aquest caos haurem de restringir l'ús de materials a peces més grans que no impliquin perill per als infants.

Sigui com sigui, hem de pensar que la transició d'un tipus de joc a un altre (del joc de descobriment al joc amb minimons) és progressiva i gairebé imperceptible, ja que el joc evoluciona dia a dia.